新手幼儿园教师如何建立科学的管理策略

1、根据幼儿年龄阶段（年龄特点）制定不同的管理策略。幼儿园的孩子因为年龄不同分为小中大班，不同的年龄具有不同生理心理特点。想科学的管理幼儿，要根据不同的年龄特点制定不同的策略哦！

3、利用音乐淡化对幼儿的管理痕迹。幼儿在家里面的规矩往往很少，自由自在惯了，一下子立下那么多规矩，会出现不适应，甚至逆反的行为。利用音乐，让孩子在欢快的音乐信号中，进行活动，会让孩子在愉悦的心情下，更愿意遵守规则。

5、因为孩子的年龄特点，我们需要幼儿犯错误（反复抓、抓反复）。幼儿园孩子因为年龄小，生理发育并不完全，活泼好动，自制力差。在活动中，随意溜达，插话等等情况非常正常，我们要站在他们角度考虑问题，允许他们犯错误，耐心教导，直至他们能够遵守班级规则。