小学数学二年级，奥数间隔问题到底怎么学
1、锯木头的问题，主要是明白锯成的段数比锯的次数多1。
2、爬楼梯遇到的层数问题，主要是明白几楼与几层楼是不同的，楼数比楼梯数多1。
3、敲钟遇到的时间问题，应该先考虑敲的次数比敲声之间的间隔多1。
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1、锯木头的问题，主要是明白锯成的段数比锯的次数多1。
2、爬楼梯遇到的层数问题，主要是明白几楼与几层楼是不同的，楼数比楼梯数多1。
3、敲钟遇到的时间问题，应该先考虑敲的次数比敲声之间的间隔多1。