识别孩子孤独症三法

1.存在往来妨碍，没有往来才能和往来认识　　许多孤独症孩子缺少社会往来才能，不会和小朋友一同游戏，也不会极好的玩玩具等其他小朋友感兴趣的活动，不喜爱参加多人游戏或底子不会参加;

　　2.行动反常，脾气乖僻　　做事情喜爱单一的方法，不喜爱随意改动，一旦养成了习气，就无法容易改动，有时十分难养，使人有精疲力竭的感受。　　3.有的存在言语退化　　有些孩子从小有言语和发音，乃至能够对话，跟着年纪的增加，言语才能后退，发音削减。　　而相比之下，言语发育缓慢没有往来妨碍，他们能够同其他小朋友一同游戏，相互交流，能够经过肢体言语进行往来。　　除此之外，孩子的学习才能很正常，能够了解一切指令，能够把握新知识，喜爱听故事，想象力丰厚。还有，这类孩子没有退化进程，其他才能与同龄相仿，智商正常。　　总归，言语发育缓慢只表如今言语才能落后同龄孩童，其他方面均正常，而孤独症孩子各方面才能均有别于同龄孩童，特别以往来学习才能较差。