关于孩子的财商教育

1、树立正确的财富观念： 首先必须确定财富是什么，这样才能有做到有的放矢。我所理解的财富就是：得到、控制、使用某种资源的能力。技能技术，投资，提供服务或产品，只要能够让你取得报酬或收益方式或方法都是有效的。所以我们能看到常有人这样说：如果你真想要富裕，应该先富裕你的大脑。

2、了解物品的价值： 小学阶段的孩子，对金钱的概念很模糊，特别是较大的金额。引导他们认识和了解物品价值的观念，采用类比的方法比较有效。即用小朋友熟悉的物品说明某件东西的价值。 儿子，能不能把你妈妈的新手机轻点放，你最喜欢的霸王龙（玩具）要10个才能换这个手机。

3、了解金钱流动的规律： 陪孩子玩现金流之类的游戏，尽量让孩子自己计算，较复杂的可以帮忙算，解释一下其中的原理，最重要的是保持游戏的乐趣和持续性。爱玩，多玩，玩得好。让孩子明白：能来钱的是资产，要花钱的是负债，很好，非常好。 循序渐进，请切勿急于求成，非常重要。想想我们现在的财务水平，财富值吧。

4、对待金钱的态度： 对于两个同样收入8000元的人，一个每月消费1万，一个每月消费3000元。两人对金钱的需求程度是完全不同的。想过上比较优质的生活，必须先做到量入为出。能够对手里的金钱进行合理的分配，控制自己的欲望，才谈得上理财和投资。 坚决反对孩子进行攀比，大人的对金钱和财富的态度会直接影响到孩子。 慈；简；不敢为天下先。我喜欢老子这句话。

5、怎么教孩子控制欲望： 孩子和大人不同，他们区别需要的标准是：我喜欢，别人有。哎唷，十八般武艺全上阵，一句话非买不可就对了。 处理方案：如果是无理要求（诸如游戏人物纸片卡，流动摊贩的食品之类的）坚决不同意，1元的都不行。合理要求，学校很多同学在玩的，买便宜的。孩子自己喜欢的，有这方面兴趣的，如球类，模型类，有选择的买，并确定购买频率（每月或每周）。 确定购买频率后的优点是：孩子知道自己可以得到自己喜欢的东西，但是想要必须等待。会自己开始学着对比物品的喜欢程度，确定购买目标。

6、树立孩子的自信心： 要增强孩子的自信必须丰富小朋友的知识结构，多看书，多看纪录片，多和孩子聊他们感兴趣的事。多买书，以百科类和传记类为主。你说，菀蒯踔观我家孩子都不爱看书的！他们可以不看，我们必须保证在他们愿意看的时候，家里有书。再说那啥，也可以装点自家门面不是。 自信的孩子一般很少会跟风玩耍，他们是带领风气的人群。儿子每每和我说机甲或者什么宝贝厉害的时候，一般俺都会搬出老祖宗孙大圣，并有理有据的说明孙大圣从力量到法术对新生事物的全方位碾压。哈哈！到学校就轮到他表演了不是。