如何培养阅读能力

1、在阅读中扩充知识，提高学习兴趣是所有家长对孩子必须关心的一件大事. 那么，怎样培养孩子的阅读能力呢。

2、第一，引导孩子读书时，抓住重点词、句。培养学生的阅读能力，布置预习题，让学生带着问题读课文，从课文中找出相关的词语、句子，这样就可帮助学生理解课文内容，培养阅读能力和理解能力。

3、第二，阅读全文，掌握一般思路。在回答阅读理解时，学生应首先快速浏览整篇文章，注意标题(中)、开头段(视图)、结束段(结论)和每段第一句(主题句)，理清文字的脉络，了解基本概要，不要花时间在困难的词语上。每次仔细阅读一段时，都应及时总结其含义。

4、第三，要深入领会文章和理解文章所表达的思想感情。朗读时感情表达要真挚、朴实、自然，要用自己蠹韦睥谚声音的本色表情达意。“感情”不是外加的，是文章中字里行间固有的，只有进入角色，反复练读、读熟，掌握各种语言技巧，从语音语调、抑扬顿挫、情绪气氛、感情色彩等方面努力读好，使之有声有色、形象有趣，就一定能读出感情来，不断提高自己的朗读能力和水平。

5、第四，抓住课题进行审题指导，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。在教学中，通过反复训孩子辨析课题，抓住重点，使孩子既掌握了文章的思路和中心，又学到了一种基本的读书方法，阅读能力也得到了培养和提高。

6、第五，钻研课后问题，掌握阅读方法，培养孩子阅读能力。课后问题是解决教路和学路的关键，也是培养学生阅读能力的钥匙，因此教学生认真钻研课后问题是掌握学法的一种重要手段。

7、总结，“韩信点兵，多多益善”。孩子阅读能力的提高确实需要在大量的阅读实践中完成。相当一部分教师倾向于孩子读好课本，读好老师发的阅读材料就行了，反对学生读小说、杂志等“闲书”，认为这是不务正业。殊不知，许多“闲书”并不“闲”，而是开阔学生视野，锻炼了学生思维，提高了学生阅读能力的很好“课文”。