教师观察幼儿行为的意义
幼儿无论在体格和神经上还是在心理和智能上,都处于不断发育的状态,因此,当孩子在学校上学时,教师对幼儿行为的观察就具有重要意义。
教师观察幼儿行为的意义:
教师观察幼儿便于了解记录幼儿的身心发展状况,并对幼儿的发展薄弱之处进行有的放矢的教育,促进幼儿的发展。针对观察出的结果,教师可以结合幼儿的发展状况,从幼儿的兴趣点出发,制定合理的教学目标,同时,一些幼儿的不足之处教师可以尽早发现,及时和家长沟通,共同努力促进幼儿的全面发展。
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