中学生对异性好感或喜欢是非常正常的

忠信:杨老师你好!可豸阏恢闲否借你一会时间?

杨永龙:可以啊。

忠信:谢谢。我是一名高二学生。学习成绩一般吧。根据现在与自己心目中理想的大学相差较远——绛卅匝矿北京航空航天大学。想安下心来学习,可是怎么都安不下心,脑子里面的乱七八糟的东西特多。

杨永龙:是什么原因呢?

忠信:各个方面。其中主要的一个原因就是满脑子装的一个女生,小时候的一个一起玩大的女生。我知道高中想这些为时过早。可是我克制不了自己。总是不由自主,由这些引发了一些乱七八糟的事情,根本安不下心。

杨永龙:现在她在干什么呢?

忠信:我们都是学生,高中生,都高二

杨永龙:是不是还在一起玩呢

忠信:没有,正因为我怕她会影响到我,所以我选择另外的高中。离开了她,可是虽然离开了,脑子还是不由自主的想那啊。我在网上找过许多方法,都不见效果,今天能有幸认识杨老师你。

杨永龙:从小在一起玩的同学,对她有情感是很正常的

忠信:恩。我们还都是孩子。也就都在18岁边缘徘徊。北京航空航天大学是我坚持很多年的梦想

杨永龙:既然是很正常的,那么就该交往交往、该在一起玩在一起玩,这也是很正常的啊

忠信:恩,可是我怎么总觉得我的大脑整天昏昏沉沉的,心不在焉的

杨永龙:这个与你的梦想并不冲突,我也是这个年龄阶段过来的,在这个年龄阶段有心目中喜欢的异性同学也是非常

忠信:恩。是啊,杨老师,到底怎么才能排除杂念呢,我现在需要什么都不要想,一本心思的放在学习上。

杨永龙:既然是非常正常的,那么就顺其自然地表达自己的心声。

忠信:我知道对目前的高中生而言,大学,好的大学才是自己最本质的目标。其她的一切就现在而言都是浮云

杨永龙:作为中学老师,我现在也带着高二年级,我知道目前的主要目标是文化课程的学习,但是你要知道人的情绪和情感有入口肯定也需要出口了宣泄。

忠信:我并不是基础特别差,但是想拔高却难,说宣泄,我又经常去河边大吼。

杨永龙:在这里你的宣泄有两种方式,一种就是直接告诉对方,另一种就是对某一个物件说出自己的心声,比如一棵树一块石头什么的。

忠信:这个我选择后者,我还没有足够勇气却说。因为时机还不到,也不是时候

杨永龙:这样一来就等于宣泄了自己情绪和情感,那么一直想她的心绪也就会得到平息

忠信:谢谢老师指点。我一直认为自己是早恋。也很自卑

杨永龙:如果说是早恋的话,那么这个恋应该是“练”,既然是这个“练”,那么还有早晚之分么,青春期的我们对异性有一些朦朦胧胧的感觉的话,这是再正常不过的事情了。

忠信:是啊,可是我还是觉得这些不应该是在高中生或者更早出现,它直接影响着我们的学习。老师,你是教什么的呢,语文吧。或者政治

杨永龙:呵呵,我是体育老师

忠信:猜错了,高考是多么的重要

杨永龙:对异性有好感以及喜欢这说明我们长大了,不再处于男女的无知状态之中,对自己的性别有了认同,对异性也产生了强烈的认识欲望,这与寻求数、理、化的知识没什么两样。我们对异性有好感也好,对异性喜欢也罢,这是青春期的自然现象,这也是我们学习和学会诚实、守信、和谐乃至爱与被爱的一个过程。

忠信:是这样。

杨永龙:每个人来到世上的人都是来体验幸福、和谐、喜悦与爱的,同时也肩负着创造幸福、和谐、喜悦与爱的责任。如果我们在学生时代没有为体验幸福、和谐、喜悦与爱打下良好的基础,那么我们就不要幻想将来会自然而然创造幸福、和谐、喜悦与爱。

忠信:经典

杨永龙:与异性交往真的会分散精力吗?

忠信:真的

杨永龙:你现在没有和自己喜欢的异性交往,目前的状态又是什么呢?

忠信:我现在跟她不是交往。我两个身处异地,平常也很少联系,是想,思念,不由自主的想,就这个思念都是每天的,几乎是每天的,而且时不时的。

杨永龙:这是不是分散精力呢?

忠信:老师你觉的呢,这难道不是?

杨永龙:呵呵,对于当事人的你是非常清楚的,许多异性交往而影响学习的人,真正的原因并不是分散了精力,而是承受不了巨大的精神压力,这种压力又往往来自师长对于异性交往的过敏反应。

忠信:我觉得这不全是,但是这绝对是最多的一部分,老师,你前面这句话对!

杨永龙:当然也来自于自己对自己情绪和情感的围追堵截。

忠信:至于家长的压力。在这方面我是毫不隐瞒的告诉我的家长。因为我的妈妈、爸爸知道她,她也认识。我们可以说是邻居。

杨永龙:你这方面的情况是不是对自己情绪和情感的围追堵截呢?

忠信:老师这个“围追堵截”怎么讲,可以举个例子吗?我理解不够透彻,是不是我自己不放过这些,整天在乱想

杨永龙:你的情绪和情感从入口进来了,你用“围追堵截”的方法堵塞了出口。

忠信:对!对!

杨永龙:结果造成了情绪如潮,越堵越高的负面状态。

忠信:恩恩!就是这样想的,本来就是这样的。

杨永龙:在这里我要对你说的是:精力是一个伸缩性极大的东西,它受情绪的强烈支配。心情好时,山欢水笑浑身是劲;心情不好时,风愁雨泣无精打采。情感心理研究发现,一个与异性交往很成功的人,往往情绪饱满,精力充沛,又有非常高的学习和工作效率。因此,异性交往本身并不会造成学习负面效率,相反还有可能发挥积极的促进作用。

忠信:是我想的太多了。

杨永龙:关键是你堵塞了自己情绪和情感的出口。

忠信:那么现在我需要做的是顺其自然。该放手的放手,该说的说,该做的做对吗?

杨永龙:我觉得是表达和宣泄出自己的心声,喜欢就喜欢了,表达出了也无所谓,关键的是相互激励、相互鼓劲、相互竞争,最终达成自己目标的实现。

忠信:恩,知道了。非常的谢谢杨老师。老师,我现在的成绩是500分左右,其中语文100左右、数学100分左右、英语80分左右物理化学生物均80分,你觉得我的提拔空间有多大,因为北航的招生分数不行也在580分。这点又暴露了我的一个问题。我刚才自己也发现了。做事情不尽然有序。

杨永龙:你最大的拔高空间应该是英语。

忠信:恩,我也发现了这个,我的英语确实很弱。

杨永龙:我认为你在目前英语学习的前提之下,每天增加四十至一个小时的读英语时间,每天坚持读一篇英语课文,从高一到高三的英语课文读起。

忠信:是的,我这学期在这么做。每天安排至少一个小时的时间。早背英语。

杨永龙:你说我们答英语试卷的时候凭的是什么?

忠信:语感。

杨永龙:对啊,语感从哪里来呢?

忠信:平常的背诵积累。

杨永龙:这显然就是要从熟读课文之中来。

忠信:恩,这点老师们的看法是相同的。以前我总把英语想成语法的问题。

杨永龙:在三年前我指导过一个补习生,一开始的时候他的英语和你差不多,他经过了每天一个小时的读英语一年,在高考的时候考出了138分的成绩

忠信:哇!真的啊,我还有一年半的时间!我一定会坚持下去的。

杨永龙:是啊,在英语考场时你看什么时候有语法和句子成分分析,显然是没有的,所以英语考试就在于语感的熟练程度。

忠信:恩,这点我的英语老师说高考时淡化语法,强化训练。

杨永龙:另外对于其他的科目你需要的是紧抓课本,课本是一课之本,是高考出题的依据和来源,所以精读、细读、熟读课本是关键之中的关键。

忠信:喔。这个我到平常几乎不看,光看资料书,我觉得资料书全面。

杨永龙:我对你说的是:要相当考场上的常胜将军,那么就把课本之中的每一个字以及每一句话都仔细分析过,并把课本之上的内容当做常识刻在脑子之中。

忠信:我记下了。

杨永龙:一般情况之下高考的试题85%来自于课本之上的知识点的翻新和运用,抓住了课本就等于抓住了高考85%的成绩,你算算看这应该是多少分。

忠信:600多分,感谢老师。十分感谢

杨永龙:这样的话,对于你的目标实现是不是就如探囊取物了

忠信:对啊。

杨永龙:呵呵,小伙子去认真努力吧,美好的梦想一定会在你坚实的步履中如期而来的。

忠信:谢谢老师。

杨永龙:你到我的博客去好好学习一下《学生正确的学习方法》《提高学习成绩的方法》,并把这两个方法落实到平时的学习之中去。如果你按这两个方法坚定地去学习了,那么你的成绩就一定会得到提高的。

忠信:恩,我今天才发现你的博客,谢谢老师!

杨永龙:另外我双休日一般上午八点至十二点,下午三点半至七点在线,你可以在这个时段内找我,我是隐身的,发话就可以找到我

忠信:知道了。谢谢,非常的谢谢老师你。

杨永龙:呵呵,不客气,改天再聊886

忠信:恩,今天谢谢老师。