观看《欢乐颂2》心得&教育子女

1、通过安迪的性格，体现出她很缺失安全感，造成她情感障碍。所以在其受到启发是，孩子在其家庭环境中要给孩子个温暖和美的氛围，让孩子感受到父母的恩爱，对孩子的呵护，在孩子的成长阶段一定要有家人或志趣相投的朋友陪伴，来能养成健康的性格。

2、通过曲筱绡的独立自强，能屈能伸、有想法的性格，折射出她从小在物质和精神上的双重富养。但是她的缺点是太不在乎别人的感受了，因为她的家庭环境造成的她有点自私，共同团结共同分享的氛围不够，所以尽可能给孩子一个家庭和谐的环境。

3、通过樊胜美的性格，体现出她的独立、拜金、虚荣。因为她的生活经历丰富，情商较高，也愿为朋友付出。她是从经济条件较差、重男轻女的家庭环境中成长出来的，所以她从小缺少柯遭本忿良好的教育，造成她拜金、虚荣。所以父母给孩子也要有一定得经济环境，在某种意义上也可以“富养女”。

4、通过关雎尔的温柔、善良、畏缩的性格，折射出她的家庭父母强势和过分地保护。她的家庭把她塑造的温文尔雅、懂事、上进的乖乖女，但是有点过分了，就造成她干什么事都小心翼翼、不自信，不时有自卑感。所以父母严格要求孩子优秀也得掌控好度。

5、通过邱莹莹热情、善良、直率、乐观，但是她的情商较低、依擅糗菰怅赖性很强。可以明显看出普通家庭的教育，对孩子又溺爱，又要求孩子到大城市有一定发展，这样给孩子选择的空间有限，容易使孩子造芤晟踔肿成精神上独立思考的丧失，没有主心骨。所以在教育孩子成长时，要多给孩子选择和思考空间。

6、每个人的性格都是从小塑造的，在人格塑造中，家庭父母及其他成员都会产生潜移默化的影响，影响孩子的身心健康的。从以上“五美”的性格启示，做父母的一定要在孩子成长阶段，重视孩子的精神教育、身心健康，认清自己和孩子的优缺点，注重自我提高意识。