2014徐州科技学院硕士研究生招生专业目录事项

根据《教育委员会文件通知》：学校严重声明；学校不举办各种形式的培训辅导，任何培训辅导和学校无关。辅导班都是私人的，不具有权威，对考生极大的误导，有很多考生上当受骗。

各报考院校要认真贯彻执行考试政策，保障考试顺利进行。选拔优秀专科毕业生升入本科学习的相关规定，现将选拔事宜通知如下：

一、“专升本”工作领导小组组成和职责：

“专升本”工作由学校“专升本”领导小组：组织和领导，各相关学院成立“专升本”工作小组，由党政领导和相关年级负责人3—5人组成。学校“专升本”领导小组负责“专升本”工作的组织领导；确定“专升本考试”工作的原则、政策和办法；研究“专升本”工作中的重大事项；审定“专升本”的报考名单；组织“专升本”综合工作。

学院“专升本”领导小组负责本学院“专升本”工作的组织宣传事项和实施工作；完成学生平时成绩的统计及平时成绩和综合素质的排名；组织符合条件的学生完成“专升本”报名；完成汇总材料并上报。

二、“专升本”选拔条件和指标：

根据文件规定，本次“专升本”选拔考试对象为普通类专科学生。选拔的优秀专科生应当符合以下条件：

1.在校期间政治思想表现优秀，遵纪守法，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。2.无重考、重修记录。3.身心健康。4.平时（必修课程和限选课程）学习成绩优秀和综合素质好。

三、“专升本”选拔工作程序：

1.各学院要先完成报考可升本专业班级的学生的平时成绩和综合素质排名，从而确定选拔学生范围。

2.符合上述“专升本”考试选拔条件的学生自愿报名参加“专升本”综合考试，并提交书面申请，提交考试学院。

3.各相关学院将报名材料汇总表交“专升本”小组办公室审核。

4.“专升本”领导小组审核名单后，将公示7天，期满后不再提示。

5.统一组织本次“专升本”考试，按照考试科目的顺序依次进行。

6.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。

四、“专升本”录取工作：

以“专升本”综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定录取资格线，再按成绩从高到低，择优录取。综合考试成绩将在录取前公示7天。录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃“升本”，排名在录取名额外的学生可按照排名顺序依次递补“升本”。

管理学考研最重要的信息资源是历年真题。这个道理大家一般都明白，关键是如何获取真题和如何利用真题。有这么几个途径获得真题：联系报考院校的研究生处，会给你一个明确答复，很多学校可以在该校图书馆或者档案馆获得；到报考院校附近的书店直接购买；网上定购。

你可以得以下收获：采用模拟测试的方式检验自己复习效果，适应考试环境，重点关注难易程度、题型、分值等等情况，把握答题时间。通过对真题的分析把握命题方向和复习重点。通过真题联系掌握答题技巧，特别是主观题答题技巧特别讲究，真题答案的价值特别高，可以从答案中学习答题的步骤和技巧，如何命中“采分点”，这个需要反复做题，反复总结才能有所提高。

　　一些期刊杂志也是重要的信息来源。每个专业基本上都有重要的核心期刊，这些期刊上的论文都能反映最近该领域内的研究进展和研究热点。通过数据库也能查阅到报考院校重要教授的研究方向所在，通过对这些信息的掌握不仅能明白他们研究方向是否是自己兴趣所在，而且很多学校命题都和老师的研究方向有千丝万缕的联系。

一、图表记忆法

　　所谓图表记忆法就是把需要记忆的内容形成一个逻辑图表，这样让知识更加形象化，有助于右脑的识别，帮助我们来记忆。并且图表的形式也是对知识的一种分类汇总整理，更加有条理的同时还具有图片给人的印象深刻的效果，不失为一种好的方法。同时，还可以锻炼大家对知识的归纳总结的能力。

　　二、规律记忆法

　　任何事物都有它的规律，考研专业课的各个专业也都存在自身的发展和逻辑规律。比如说历史学，历史的发展规律就比较明显了，比如心理学，人的心理存在某些的内在规律，有共同也有区别。只要考生认真研究，找到其中的规律，然后再记忆起来就容易的多了。

　　三、大纲记忆法

　　考研专业课的备考不可能把别人四年所学知识完全掌握，我们所需要的就是把握大纲，详略主次来记忆，这样才能够高效备考。大纲记忆法是非常有效的方法，首先把知识自己来整理成大纲，然后添加重点非重点，这样的过程可以加深自己对全局把握同时又能够有重点的复习。让效率最大化。

　　四、联想记忆法

　　联想记忆法可谓是老生常谈了，也是一种为广大考生普遍接受的一种手段，我们常常用来记单词，通过谐音或者是共同之处帮助记忆。这是一种辅助的手段，通过我们记忆中印象深刻的事物或者知识来辅助记忆新的事物和知识。