挫折教育，究竟为何物

1、我们无需人为地制造机会让孩子去经受所谓的“挫折教育”。孩子在现在及未来能不能经受住挫折，也不取决于他曾经受过多少挫折，而取决于他以什么样的方式面对挫折。

2、所以，挫折教育的重心不在于以挫折打磨孩子。不恰当的打磨只会让孩子的心碎裂如泥，而不是让他百炼成钢。

3、我们罕铙杪痱真正需要做的是引导孩子面对挫折时无所畏惧，看到挫折纸老虎的本质，战胜它，前景依然光明，即便暂时战胜不了，也可以试着绕开它，以智慧消融一切，或从挫折中吸取营养。

4、如此，挫折便是一种滋养，让我们变得更强大，更柔韧，更智慧，更宽容，更开放……个部分。

5、其一，在遭遇挫折时，懂得如何排解负面情绪。情绪锟侯希哇处理好了，我们就不会为负面情绪所苦，依然阳光地走向未来。其二，在遭遇挫折时，看到负面事件背后的积极意义，学会以智慧去转化。