生本课堂教学的四个流程

1、对于生本课堂教学，教师须就该教学方式有充足的理论认知，它不同于传统的单向传授教学，这种方式更考察教师的执教水平，因此教师应下足功夫，在课堂上进行良好实践。

3、流程二：针对本堂教学任务，教师须在课堂上进行简单梳理。

5、流程四：总结阶段，各小组将讨论意见汇总呈交老师，再由老师进行最后的总结工作。